赞扬老师的文章_赞美老师的文章800字-科科网络赞扬老师的文章

赞扬老师的文章400字

问题补充:谢谢
●老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 金风送欢笑,丹桂花香飘。 老师的节日,今天又来到。 老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。 老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教,像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶,把我们当红花托起。 老师是一片绿叶,乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。 老师是大树,为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。 是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好 师魂颂——献给教师节 一 你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。 呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。 信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实! 你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚,毫无自私之心地默默奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏,历经磨难却依然顽强不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进,站在时代的潮头之上,呼唤着一个灿烂的未来…… 这一切,汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为,这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄浑,怎么能不起伏跌宕,怎么能不缤纷绚丽呢…… 呵,我赞美你,为培育祖国花朵而辛勤工作的老师! 二 山村教师,依山而立,雄壮的骨骼挺拔如松,高洁的灵魂灿烂似霞。 从烛光中走出不倦的身影,在阳光下撑起一片知识的绿荫;一群灿烂的文字跋山涉水,穿透坚硬的黑板,走过残喘的桌椅,破旧的教室,大面积攻占贫瘠与愚昧的堡垒。 身披山村乡民希冀的目光,似缕缕阳光,一腔至爱至诚的火焰在心中燃如山花烂漫。 每当钟声响起,语言的犁锋便划过板结的心田,在琅琅的读书声中耕耘着一个绿色的梦。 清纯的眸底坐定几十颗稚嫩的童心,潋滟的柔波辉映雏鹰奋飞的翅膀。 与贫困对峙,与愚昧对望,顺着山势,呵,山村老师,你把贫困与愚昧深深地折在了教科书里,在清贫中走上了一片灵魂的高地。 三 这里有阳光和雨露,有默默耕耘的身影。 呵,老师,你抱定了牛的形象,一耕耘便是几十个春秋,即使两鬓斑白,也老秋枫叶色最红。于是,你把春蚕的精神汲取,让祖国披上美丽的织锦。你心底无私天地宽。 你最清楚“为人师表”的份量。清贫与寂寞,鲜花与赞美,都淡然迎送,心灵坦荡,如无际的原野。桃园的芬芳最为惬意,园丁的心花更是美丽。低下头,耕耘的泥土清又香;挺起胸,鲜红的太阳笑盈盈。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”呵,这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂!一寸一寸的粉笔 染白你的头发 腾然而起点燃成烛 照亮别人 让一个一个象形文字 成为你走过的脚印 攀上崖顶 让后来者踏上您的双肩 送一批批学子上路 闪闪的星星 放射着绚丽璀璨 用尽最后一点余热 这就是老师的一生 人类灵魂的工程师啊! 还有: 老师的爱是阳光, 耀眼,强烈, 长久的照耀, 永远的温暖。

赞扬老师的文章

问题补充:赞扬老师的文章
●老师,您是辛勤的园丁,勤勤恳恳地工作,培育者一代代祖国的花朵。 老师,您是一艘知识渔船,在教室这块小天地里扬帆,让乘坐这这艘渔船的乘客饱尝丰富的知识。 老师,您是共和国辉煌进行曲中一枚灿烂的音符,您的歌声感染了中国的一代代学子,让他们懂得热爱祖国。 老师,您是明灯, 为迷失方向的孩子找回HOME。 老师,您是燃烧的蜡烛,您燃烧的生命在奉献中缩短,让孩子们的知识之树在日渐繁茂,茁壮成长。 是一根根粉笔染白了您的双手,同时,也染白了您满头的黑发,让您日渐苍老。 伏案批改作业的红笔,是饱含生命的血液,向作业本上倾注的千分忠诚,万分热情。 为了我们,因一个错误的答案,您失眠了多少个夜晚。 为了孩子们,因一句无意的谎言,您进行了多少次艰难的家访。 老师,您燃烧的生命,把一批批莘莘学子送到闪光彼岸。 敬爱的老师啊,我是多么感谢您对我们的呵护,您为我们的成长做出了极大的贡献。 在教师节,我要向您献上一句真诚的祝福:老师,祝您节日快乐!身体健康!!

赞扬老师的英语文章

●请你借鉴这个 好老师 我问妈,一个老师能教出分数高的学生,那么他/她就是好老师,对吗?她没犹豫,说,对。 那么马加爵的老师算不算好老师呢?他哑然。爸爸说,老师又不是只教他一个。我等待他的解释,可却没了下文。我想他的意思可能是,老师不可能对每一个学生都了解得很深入。 我在网上看到一位老师用反语道:“如此说来,学生犯错,老师的责任最大,家长其次,学生倒是没错”我们把反话正过来看,可能就发现问题了。大众观念,老师最基本的职责是:教书育人。看见“育人”了吗?学生犯错,老师有不可推卸的责任。 那你有没有想过,你心中的好老师是怎样的呢?我看过不少赞扬老师的文章,其中大部分是赞美老师对学生身心上的关怀,精神上的帮助,而鲜有因自己的学习成绩进步了,就去赞美老师的。 我忽然想到教我们数学的徐老师。她身上的一些光芒被她的教学成果所掩盖了。她上课不仅讲课本上的知识和定理。她有时甚至会花半节课的时间给我们讲一些做人的常识。如:在公共场所大声说话是不文明的;中学生的服饰应该如何穿着;甚至细微到吃饭时的规矩。每每她说这些与上课无关的内容时,同学们都听的特别认真。因为我们觉得新鲜,也因为从来没有一位老师给我们讲过。只可惜,这些教育被人误以为是浪费时间,扯题外话了。无奈,按照现在家长的观念,她只能归类于上课没有重点的老师。学生嘛,当然成绩最重要,其它的他们以后自然会明白。回吗?如果没人教,我们真的会自己明白吗?那为什么现在开弹簧门顾己不顾人的还比比皆是? 你看过《十八岁的天空》吗?希望有。里面营造了一个让所有学生朋友么都欣羡不已的环境。这是一位真正与学生打成一片的老师,你会发现,这位老师对学生的关心是多方面的,性格的塑造是最主要的,而被家长们看重的成绩却是其次。 到底怎么样才是好老师?希望以后有志当老师的各位深思。

有没有歌颂老师的故事文章

问题补充:老师关爱学生的真实事例
●很俗呀,老师关爱学生的真实事例可以到百度搜索查到

怎么样写一篇赞扬公司的文章? 工作是做牙齿车金的!

●公司经营与管理论文思想现代化企业经营管理思想的现代化是指企业经营管理变革观念就是要求企业保持对外部环境的适应性。企业的经营和管理没有固定的和

有没有赞扬公交的文章?

●我的博客有两篇赞扬公交的文章,其中:北京的交通之一(2007-12-04),北京的交通之二(2008-12-05)。请登录:http: